Práticas Interdisciplinares no ensino superior

Buscar formas de efetivar no cotidiano universitário a interdisciplinaridade, mais do que atender a exigências legais, é construir outras lentes teóricas para além da disciplinaridade e nos lançar ao desafio do diálogo, de colocar o processo de aprender e ensinar em leitura cada vez mais amplas, de participar da construção de novos conhecimentos em nossa sociedade cada vez mais complexa e interconectada, e ainda assim, marcada por profundas desigualdades sociais.O livro está organizado em quatro partes, seguindo a organização dos cursos de graduação da Univale em quatro núcleos. Assim, a primeira parte reúne oito capítulos produzidos pelos cursos do Núcleo da Saúde. A segunda, compreende sete capítulos escritos por cursos do Núcleo das Ciências e Tecnologia. A terceira parte​ traz três textos de cursos do Núcleo da Comunicação e Humanidades. Por fim, a quarta parte abarca dois capítulos de cursos do Núcleo das Licenciaturas.